実践的行動理解 / マーケティング

心理学で読み解く人間行動と意思決定

教育

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心理的安全性と「マザコン」との関連

「マザコン」との関連 心理的安全性をこれまでの知識と照らし合わせたとき、 心理学安全性が欠如している状態と「マザーコンプレックス」の状態は非常に似ていると思いました。(あくまで個人の意見) そもそも「マザーコンプレックス」の定義とは何でしょうか…

少しずつうまくなるのではなく

少しずつうまくなるのではなく、コツをつかむと一気にうまくなります。練習するのは、うまくなるきっかけをつかむためで、そのチャンスは、100回練習するよりも1千回練習した方が多くなる。努力は、ひらめくためにするんです 知識の取得について、多くの人が…

新人は何を考えているのか

TEMは人生のロードマップ もうすぐ5月ですね。 4月が社会的にも区切りのある時期といえますが、会社によっては現場配属がぼちぼち始まる頃ですね。 エンジニアの皆さんも 新人エンジニアの面倒を見る「教育係」に着任した人もいると思います。 そんななかで…

【教育心理学】計画性はいつ発現するか

まとめ 9,10歳ごろに計画性が発揮できるようになることが求められる。 計画性を図る実験の一つが、玉探しである 趣旨としては異なるが、おおまかな完成イメージは以下の通り 玉を発見できたかが争点ではなく、手法を考え出すということが大事。 このような計…

0歳児の教育 / 9ヶ月革命 / 発達段階 【0歳児の科学】

この記事は生まれてから赤子が生後1年間にどのような認知機能の移り変わりがあるかを調査した記録です。 概要 赤子は世界を観測し、常に統計データを取り続けている。 認知機能の促進にマザリーズ(赤ちゃん語)はおすすめ。 9ヶ月後に認知機能に革命が起こ…

遺伝するもの・しないもの一覧

2026年最新版:遺伝するもの・しないもの一覧 知力 暗記力(★★★★) ワーキングメモリの容量は遺伝率が約50%と高く、脳の構造的特性に由来する。ただし、知識の定着(長期記憶)は学習習慣や戦略による補完が2013年比でより重視されている。 数学力(★★★★★)…